Mental Aritmetik Abaküs
Mental aritmetik abaküs hakkında yazmış olduğumuz yazıyı okumaktasınız. Peki nedir bu abaküs ya da yabancıların soroban veya anzan dedikleri şey?Bizden mental aritmetik özel ders almak için lütfen 0212 654 54 25 numaralı sabit hattı ya da 0506 535 65 84 numaralı mobil hattı arayınız. İyi okumalar
Yazı İçeriği
Mental aritmetik abaküs bölümleri
Abaküs diye adlandırdığımız araç en dış bölümde bir çerçeveden oluşmaktadır. Bu çerçeve sorobanı ya da anzan diye adlandırdğımız abaküsü bir arada tutmaya yarar. Yani abaküsün tüm boncuklarının bir arada durması için bir iskelet görevi görür. Bu iskelet çeşitli maddelerden yapılabilir. Ahşaptan plastikten hatta demirden bile yapılmış abaküs çerçeveleri vardır sağlamlığının sağlanması için. Ama biz şimdilik o kadar ileri gitmeyeceğiz ve sadece plastikten ya da tahtadan yapılmış abaküsler kullanacağız.
Mental Aritmetik Abaküs Basamakları
Abaküste yan yana sırlanmış her bir boncuk dizisi aslında onluk sayma sistemine göre basamakları temsil eder. Örneğin yukarıdaki resimde görünen en sağdaki beşli boncuk dizisi onluk sayma sistemindeki onlar basamağını temsil etmektedir. Görüldüğü gibi abaküsteki her bir basamakta eş tane boncu bulunmaktadır. Bunların 4 tanesi aradaki tahtanın alt tarında bir tanesi ise üst tarafındadır.
Sayıları değer kazanabilmesi için boncuların oratadaki tahtaya temas etmesi gerekmektedir.Örneğin alttaki bir boncuk ortadaki tahtaya temas ederse bu 1 anlamına gelir. eğer iki boncuk yan yana ortadaki tahtaya temas ederlerse bu da 2 anlamına gelir.Bu şekilde sayılar 4 ‘ e kadar yazılrı.Eğer üstteki boncuk tek başına ortadaki tahtaya temas ederse bu 5 anlamına gelier. Eğer üstteki boncuklar ile alttaki, boncuklar birlikte ortadaki tahttaya temas ederlerse sayının değeri artar. Örneğin üstteki boncuk ile alttaki bir boncuk birlikte ortadaki tahtaya teams ederse bu 5+1 yanai 6 demektir. Aynı şeklde üstteki boncukla alttaki 2 boncuk birlikte ortadaki tahtaya temas ederse bu da 5+2 yani 7 demektir. Sayılar bu şekilde yazılırak oluşturulur.
Onlar Basamağı
Şimdi ise sağdan ikinci sıradaki olan beşli boncuk dizisine geldik. Bu dizi ise onlar basamağını temsil etmektedir. Alttaki dört boncuk on, yirmi, otuz ve kırk sayılarını temsil ediyor. Üstteki tek boncuk ise elli, sayısını temsil ediyor. Aynı birler basamağındaki, kurallar burada da geçerlidir. Yani alttaki tek boncuk ortadaki tahtaya temas ederse bu 10, eğer iki boncuk yan yana ortadaki tahtaya temas ederse bu da 20 anlamına gelir. Bu şekilde 40’a kadar yazarız. Elli yazmak için üstteki tek boncuğu kullanırız. Altmışı yazmak için yine sistem aynı: üstteki tek boncuk ve alttan bir boncuk. Yetmiş yamak için ise üstten bir boncuk ve alttan iki boncuk alırız. Böylelikle diğer sayıları da yazarız.
Abaküste Tüm Sayılar
Sanırım Abaküste birler ve onlar basamaklarındaki mantık anlaşıldı. Şimdi bundan sonra aynı manktıkla yüzler binler, on binler basamakları yazılır. Abaküsün çalışma mantığı özet olarak budur. bu mantığı öğrendikten sonra öğrencinin abaküs üzerinde çalışıp ustalaşması gereklidir.
Abaküste ustalaşmak için her şeyde olduğu gibi çok tekrar yapmak gereklidir. İngilizler çok tekrar mükemmellik getirir derler. Çok tekrar yapan öğrenci artık bir müddet sonra abaküsü bir organı gibi algılayacaktır. Bu da abaküs kullanımında öğrenciyi mükemmelleştirecektir. Japonlar okuma yazma soroban diye boşuna söylememiştir.
Yani abaküs bizim temel ders araçlarımızdan bir tanesidir. Temel ders araçlarımız demişken şuradan yayınlarımıza da bir göz atabilirsiniz
Son olarak bu konudaki şu yazıyı da okuyabilirsiniz